Laboratorio di Architettura letteraria

Laboratorio di Architettura letteraria alla Fondazione Sandretto Re Rebaudengo Un affascinante Laboratorio di Architettura letteraria condotto dall’Architetto Matteo Pericoli si è svolto a Torino dal 16 al 19 novembre 2017 . Una proposta concentrata nel tempo e nello spazio, nell’ampio e luminoso atelier didattico della Fondazione. Una bellissima esperienza formativa alla Fondazione Sandretto Re Rebaudengo […]

Documentare a scuola, ne parliamo in Università

Documentare a scuola, ne parliamo in Università  Martedì 11 aprile 2017, nella Sala Allara del Rettorato dell’Università di Torino, è stata presentata a cura di Manuela Ravecca la relazione su La restituzione biografica, una buona pratica per documentare a scuola. L’incontro è avvenuto nell’ambito del Seminario Scrittura e documentazione in ambito pedagogico organizzato dall’Università degli Studi di […]

Quando hai detto si

Quando hai detto si Un laboratorio che mi piacerebbe fare Quando hai detto di si. Accogliere il nuovo fidandosi di se stessi e degli altri, sulla sottile soglia dell’ignoto. Un si che scioglie le barriere, che supera le differenze. Viviamo in un tempo strano, un tempo che ci sembra di dover reinventare giorno per giorno, ridefinendo […]

Perché documentare?

Cosa significa documentare e perché è così importante non dimenticarsi di documentare. Quando tutti pensano di sapere il significato di una parola, questa smette di respirare, di vivere. Se penso di sapere già cosa sto facendo, smetto di interrogarmi, smetto di avere cura delle parole Laura Formenti Documentare: lavorare con le parole per le parole È interessante, […]